流动空间我的编辑维护着一个看板我们的团队用它来进行协作。基于日本看板系统其中卡片代表每个项目教程或课程。卡片位于虚拟告示板上随着项目的开发我们在列表之间移动卡片以跟踪进度。在任何给定时间我们的团队都在并行运行许多项目板可以促进这一点。频团队严重依赖这是一种基于卡片构建的项目管理工具。随着项目的进展我们将卡片全面移入列表中以提醒我们项目处于哪个阶段。投球有时我会向推销一个想法这个想法的灵感来自于我在之外一直在做的事情。有时一个想法是在完成项目的过程中产生的。
课程的每个想法都始于
其他时候杰克逊会向我提出一个可以满 尼泊尔 电话号码 足编辑需求或填补空白的课程的想法。最终我们希望帮助人们学习在摄影师和学生的旅程中取得成功所需的东西。看板上的推介。我会设置一张卡片并向杰克逊推销我正在考虑的课程。我包括一个钩子基本上是一个关于为什么课程很重要的小故事课程的对象是谁它将涵盖什么以及我能想到的任何其他可能重要的背景。我们交换一些信息然后如果这个想法看起来有希望我会创建一个非正式的大纲。此时杰克逊要么批准继续该项目要么对最初的想法进行一些重新调整。在中移动卡片基于在列表之间移动的卡片系统。
我们系统中的列表带有
推介已分配已提交截止日期和已发 布等标签。随着文章的进展我们将卡片在列表之间从左向右移动以跟踪它。如果您还没有查看过我强烈 推荐它。它对于 程序员 阿富汗电话号码列表 或项目经理有明显的用途但可以适应任何跟踪进度很重要的情况。关于看板我最喜欢的一点是我们所有的作品都是公开的我发现自己花了很多时间浏览董事会阅读其他人正在做的事情即使我不参与其中。看到我的同事以自己的方式完成整个过程真是太好了。规划课程插图第二阶段打好基础规划是制作任何课程的最大和最重要的部分。我们在每个阶段都会审查课程以确保它可以制作并满足编辑计划中的特定需求。