为我们所有的孩子、他们的孩子和他们的孩子创造一个更美好的未来。我对 BSDC 加入 BFELG 感到非常兴奋,我期待着接受有关他们的 10 点计划的培训,并与大学管理团队、战略领导团队和我们的州长主席埃弗顿·伯克 (Everton Burke) 在大学中采用该计划。 *BLG 使用“黑人”作为一个包容性术语,指代那些共同经历过种族主义影响的不同种族的人。自成立以来,支持领导者和管理者一直是 ETF 活动的一个基本方面。为了真正支持有限元和培训系统,支持那些努力为教师、培训师和学习者提供卓越服务的领导者是先决条件。这样做是我们核心价值观的核心,我们对其重要性的信念是对我们培养的领导者的支持的基础。 我们与经验丰富的行业领导者合作,认识到对培养人才渠道的一致支持的渴望,并针对处于领导力发展历程各个阶段的个人制定了一套高价值的计划。 我们的使命是继续发展这一渠道 确保经验丰富 的教师、中层管理人员和有抱负的领导者获得进步所需的持续专业发展。这一使命的下一个里程碑将在今年秋天到来,届时我们将为领导者推出一套新的专业标准。这些标准将为我们整个行业的卓越领导力制定一个框架,并进一步支持我们领导力发展计划的设计和开发。 制定领导力 加拿大电话号码列表 标准 继续教育 (FE) 和培训领域领导者的专业标准是根据该领域的研究和反馈于 2021 年制定的。这项工作包括与一组领先的首席执行官/负责人合作,研究面对该行业面临的挑战时领导能力的发展,以及 ETF 在通过高质量供应支持领导力和治理方面发挥的更广泛作用。 这些标准由不同领导级别的现有 ETF…
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的英国成年人认为唐纳德·特朗普的团队在 年竞选活
动中与俄罗斯政府合作。 12%的英国人认为疫苗的有害影响向公众隐瞒了。 28% 的人认为世界是由一群秘密的人统治的。 9%的英国人认为气候变化是一个骗局。 20%的英国成年人相信人类已经与来自其他世界的外星人进行了秘密接触。 7%的英国人认为艾滋病是有人故意传播的。 •9%的英国人认为1969年的登月是伪造的。 总体而言,与大多数其他国家相比,英国人不太可能相信阴谋论,只有日本和丹麦的信念较低。然而,这仍然使 14% 的成年人相信阴谋论,这意味着平均班级中可能至少有两个人相信阴谋论。[5] 有趣的是,在丹麦和英国等总体上对阴谋论信念最低的国家中,相信唐纳德·特朗普团队与俄罗斯合作赢得 2016 年大选的民众比例最高。 作为大学和技能 培训的从业 我们会 教导或培训一些不信任我们当局和机构的人。在某些情况下,这不会是一个大问题,但在其他情况下——如果有相当多的人不信任社会规则的制定者——可能会出现问题。在所有职业项目中,都需要遵守可能与健康和安全、财务或数据保护有关的规则。如果学习者认为那些规范我们工作的 保加利亚电话号码列表 人不合法或者他们是为了个人利益而制定规则,他们可能不准备遵守这些规则。 我们是教育工作者,所以我们的角色是要求人们阅读、思考并根据他们所看到的做出判断。总是存在这样的危险:那些参与阴谋论的人认为他们是质疑的人,而其他人都是受骗的。在这个混乱的时代,我们比以往任何时候都更重要的是,我们鼓励学习者像质疑主流媒体一样热情地探索和分析阴谋论。 告诉人们他们错了是行不通的——支持人们分析他们遇到的阴 谋论可能会更有效。有关支持学习者分析在线材料的更多信息,请参阅我之前的博客:增强抵制阴谋论的弹性。 塞琳娜·斯图尔特 在我之前关于“moaching” (指导和指导的结合)概念的博客文章中,我认为指导没有一个正确的定义。我还建议,围绕指导计划制定一种共享语言非常重要,以便每个参与者都知道会发生什么。 在本文中,我阐述了 ETF 对指导的定义。最后,我还建议您在您的环境中完成一项任务。 在 ETF,我们认识到指导和辅导存在…
Continue reading展望未来 特别关注修订后的标准与学徒和技
术教育研究所针对修订后的“学习和技能”教师学徒制的新职业标准的关系。这是专为教育和培训领域的新进入者设计的,并将确定未来初始教师教育课程的成果和内容,教育部预计将于 2023 年 9 月实施这一变化。修订后的专业标准将提供下一步对于那些获得资格的人,引导他们进行旨在加深知识和技能的专业发展。在此之前,那些于 2022 年 9 月开始教师培训课程的人员将使用更新后的专业标准作为有效实践的基准。 “该标准旨在激发卓越、雄心和专业学习,这些品质是推动有限元和培训领域专业教师取得成功的品质。”是一种职业发展形式,涉及指导和指导——它既不是其中之一,也不是另一个,而是两者的结合。这是我的一位同事在了解 ETF 的指导和指导方法后采用的术语。 在 ETF,我们并不是第一个创造“moaching”一词的人,我的同事肯定认为它会流行起来(我不太确定)。 然而 它确实提出了一个我很想解决的问题 我们 所说的指导或指导,或者实际上是“莫切”到底是什么意思? 过去 15 年里,我一直在继续教育和培训的指导/辅导领域工作,其中三年学习了该主题的全日制博士学位。在这篇博文中,我将与您分享我学到的关于指导和教练定义的三个教训以及对未来实践的三个建议。 第 1 课:定 义差异很大;一个人对指导的定义,可以是另一个人对指导的定义 有些人被教导有一种正确的指导定义和另一种正确的辅导定义。在广泛查阅了有关指导和辅导 中国电话号码列表 的国际文献后,我可以有信心地说,这些术语的通用定义并不存在。[1] 事实上,存在如此多的差异,有时一个人对指导的定义可能是另一个人对指导的定义,反之亦然。在特定的环境中,个人可能有共同的理解,但重要的是要意识到意义是特定于上下文的,因此,指导和辅导的定义因地而异。 建议:要认识到,虽然您可能对指导或指导的构成抱有坚定的信念,但您的同事可能不会认同这些信念。…
Continue reading建议 共同开发一种适合您的环境的共享语言和
对指导的理解,并让人们与您一起。无论你称其为指导、指导、“诱骗”还是其他什么,最重要的是每个参与者都对这种关系的目的、过程和预期结果有共同的理解。我很快将发表另一篇关于如何建立这种共同理解的博文,但与此同时,我可以推荐 Brockbank 和 McGill (2012) 的书《促进反思性学习》,它提供了一个有用的框架。[2] 在 ETF,我们开发了一种如上所述的共享语言。我们将指导定义为:持续一段时间内的一对一关系,带来专业学习和发展。 我们在广义上使用“指导”一词,其中包括辅导。[3] 最重要的是,我们提倡的方法是: 本质上是发展和培育 植根于协作和支持 适应学员的个性化需求。 因此,为了回答我在本博客开头提出的问题:我们所说的指导、辅导或“莫切”到底是什么意思?我的回答是:变化很大。与其专注于某件事是指导还是指导,确保参与计划的每个人都使用共同的语言会更有益;对目的、过程和预期结果的共同理解;并接受过适合其角色的适当培训。 博士 设计与开发副总监 年指导培训计划的申 请开放至 日中午 点,其中包括针对指导新手和经验丰富的人员的课程。 该计划是我们为有限元和培训领域的指导提供的更广泛支持的一部分。更多详细信息请访问我们网站的指导页面。 尾注 [1] 有关该主题的有趣研究回顾,请参阅:Hobson, AJ 和 van Nieuwerburgh, CJ (2022),“扩展教育中(道德)辅导和指导的研究议程:拥抱相互性并优先考虑福祉”,国际教育…
Continue reading对我来说 我认为这些是平衡规模的结果
一方面,我们拥有创造文化的价值观和行为,另一方面,我们拥有系统、流程和问责措施。在我看来,如果我们要学习和分享,就必须平衡这些。如果我们要做出所需的改变,我们就必须在我们的组织内部和整个部门建立正确的文化。我们需要挑战和支持来创造适合个人、组织和我们行业蓬勃发展的文化。 这种文化将贯穿于我们的价值观、行为和行动中。我们必须记住,行为会滋生行为。因此,正如我一直对员工说的那样,挑战并不是将某人钉在墙上。挑战是指通过帮助其他人听到和看到什么可以带来改进来做出改变。 问责制和透明度 因此,要真正做出所需的改变,我们必须做的是让人们与我们同行,否则风险就是人们说的是正确的话,但并不真正理解或相信他们所说或所做的事情。因此,制定的系统、流程和问责措施需要具有挑战性和支持性。 作为一所大学,我们使用数据来质疑自己,寻求改进的方法,因此获取数据至关重要。因此,我支持 BFELG 呼吁发布数据以帮助我们改进。 由此必须产生的是来自组织内部和部门内部的 学习。如果我们真的要成为一个学习部门,那么竞争和高人一等就必须结束,而学习的共享必须发生。只有当文化是开放和透明的,而不是恐惧和指责的文化时,这种情况才会发生。 投资支持结构和流程 我一直说对单一平等计划的改变是一种倒退。我相信它的引入是为了减少官僚主义,但它成为了一个禁止因素,而不是一个推动者。那么,是否应该提出改变 喀麦隆电话号码列表 这种情况的建议?就我个人而言,我会支持这一点。 对黑人领导力倡议、黑人和亚洲专业人士网络的历史性投资取得了巨大成功。但很明显,从那时起,该行业已经倒退。我希望看到多元化的大学董事会,通过指导、指导和创造机会对黑人员工进行直接投资。当 Ofsted 取消平等和多样性的限制等级时,我个人感到失望,并欢迎其回归。然而,我希望看到对 Ofsted 检查员进行大量培训,以确保他们清楚地了解自己正在检查的内容和目的。我还欢迎检查机构更加多元化。 协作和影响变革 作为一个行业,我们经常向政府大声疾呼“一刀切”。 因此我们在与组织合作踏上这一旅程时必须记 住这一点。确实需要考虑上下文。然而,我敦促以白人为主的大学领导人着眼于我国未来的人口结构,并立即采取行动。 当我在农村地区领导一所以白人为主的大学时,贾纳克·帕特尔和我认识到我们需要向城市大学寻求帮助。因此,我们将学生和教职员工聚集在一起,取得了很多积极的学习成果。 领导人们进行文化变革并不容易,但我们也不应该回避它。我记得 BM 领先 已故伯明翰食品学院(现为伯明翰大学学院)校长埃迪·麦金泰尔(Eddie McIntyre)的话:“管理资金很容易,但管理人却不容易。这很复杂,因为他们将自己独特的自我带到了工作中。” 我相信组织文化调查而不是员工调查可以告诉我们更多关于组织的信息,并使我们能够衡量我们所处的位置,我建议在整个行业中使用它们。…
Continue reading指导应该是持续专业发展 的一种形 它是 本
质上是发展和培育 植根于协作和支持 适应学员的个性化需求。 理想情况下,整个组织的员工应该能够获得高质量的指导。换句话说,它不应该保留给特定的工作人员群体。 我们还认为,直线经理不应被指定为其直接下属的导师。当然,管理者和领导者可以在日常对话中有效地利用指导和辅导技巧,我们鼓励这样做。然而,我们还认为,指导作为一个正式的过程,应该在直线管理职责之外进行,这一点很重要,因为受指导者通常更能够与不是他们的经理的人公开讨论他们的学习和发展。 为了使指导蓬勃发展,需要有适当的组织基础设施来支持它。这包括确保导师和学员有足够的时间和空间见面、制定严格的导师招聘方法以及允许导师参加 CPD。请参阅ETF 的指导框架和随附指南以了解更多信息。 有限责任的指导通常在内部进行(即老师指导他们的一位同事)。然而,我们也认识到外部指导计划的好处。 学员有时会觉得更有能力与组织外部的人公开谈论他们 的职业发展需求。 辅导不是什么 要理解什么是指导,考虑一下它不是什么通常会有所帮助。我们不认为指导是: 教学 辅导 训练 评估 临时支持 一到两次 1-1 会议 直线经理提供建议和支持 知识渊博的其他人偶尔提供建议和支持。 虽然这些可能是有用的 CPD 形式,但它们并不 柬埔寨电话号码列表 是指导。在从事专业发展工作时,重要的是不要将一种形式的支持错误地标记为另一种形式,因为这可能会导致误解、失望和缺乏进展。 这就是…
Continue reading我后记得看过达菲鸭模仿希特勒希特勒很坏
当我 11 岁的时候——你们大多数人都同意,你们知道希特勒是谁,你们知道他很坏。我认为一般的种族主义应该以同样的方式解决。 2020年不只是一个瞬间 我没有理由与 21 岁的白人学生交谈,他们从未讨论过种族主义,并将其视为一个嵌入式系统。我将以此结束。我不认为 2020 年是一个时刻。它不是。这是一种运动,就像我一开始所说的那样,它是恒定的。只是动力需要保持恒定。对我来说,这几乎就像潮水一样。通常情况下,所有受害者都在与正常的潮汐、正常的涨潮、退潮、高潮和低潮作斗争。然而,不幸的是,糟糕的事件再次引发了海啸。对我来说,这就是将反种族主义融入教育的途径。这将是持续不断的海啸,持续不断的流动,因为——就像我们在黑人和其他少数族裔学生的教育方面有一条破损的管道一样,在过去的几年里,我们都对阴谋论有了更多的认识。一些最流行的问题与新冠病毒直接相关,包括: 5G 信号塔导致了新冠肺炎而不是病毒 中国政府故意释放病毒来感染世界各地的人们 比尔盖茨一直试图通过 Covid-19 疫苗将微芯片植入我们所有人体内。 其他理论与 同时发展阴谋论称一群恋童癖 精英正在寻求控制世界,该阴谋实际上早于新冠疫情,但在英国和美国因新冠疫情封锁期间受到关注。 自俄罗斯入侵乌克兰以来,法国[1]、澳大利亚和美国[2]的一些反疫苗和封锁阴谋论者转而赞扬俄罗斯对乌克兰的攻击,并声称对乌克兰的攻击是对乌克兰的攻击。 “深层政府”。[3] 这些 巴西电话号码列表 的阴谋论可能会在英国传播。 这些阴谋论的一个主要危险是,极端主义团体经常会与他们建立联系,以此吸引人们加入该团体,然后培养他们。 心理学家此前对阴谋论的吸引力和影响的研究发现,那些被阴谋论吸引的人普遍在日常生活中感到不安全,并试图在无序的世界中寻找秩序。过去两年新冠疫情爆发尤其如此,但现在随着乌克兰的入侵,生活变得更加不确定。 然而,最近的研究重新解释了其中一些结果,并将它们与娱乐价值联系起来。就像恐怖电影或侦探小说一样,阴谋论通常涉及壮观的叙述,其中包括神秘、可疑的危险和尚未完全理解的未知力量 。 许多阴谋论都具有潜在的娱乐价值 娱乐价值被定义为人们评 价特定叙述有趣、令人兴奋和引人注目的程度。[4] 阴谋论信念与分析思维能力下降以及对情绪和直觉的依赖增加有关(Swami、Voracek、Stieger、Tran…
Continue reading黑人领导小组以前称为 和教育和培训基金会
致力于共同努力支持反种族主义继续教育和培训部门。作为我们共同承诺的一部分,ETF 与 BLG 合作发布了最近的“研讨会报告”,这是一份领导继续教育中反种族主义的出版物。 下面蒂芙尼·霍洛曼博士分享了她作为研究员的经历。 我想讨论四个关键点,我相信这将确保2020年的“黑人生命也是命”示威活动不仅仅是一个瞬间。第一是反种族主义斗争是持续不断的。第二,受害者通常在这场战斗中首当其冲,但情况不应该如此。第三,不幸的是,大规模行动只有在发生怪诞事件之后才会发生。第四,解决种族主义问题不能成为被动事件。 反种族主义斗争持续不断 回顾历史,历史是胜利者书写的。我知道特洛伊木马,我知道是特洛伊人干的,我现在不知道其他人的名字是什么。我之所以这么说,是因为我们作为镇压和压迫的受害者,通常无法发出集体声音并写下我们的故事,而在反对种族主义的斗争中,这是我们非常怀念和不幸的事情。 我认为有必要知道的是 尽管你们没有听到我们的声音 者没有听到我们集体的声音,但我们一直在战斗。 受害者不应该在战斗中首当其冲 我们所坐的地方的受害是我们自己要承受的。但这也是——我不想说这是一个诅咒,但它是一种诅咒——不应该这样,战斗不能留给我们。詹姆斯·鲍德温说,我们没有创造这个结构,我们没有创造 玻利维亚电话号码列表 种族主义,我们不应该试图不断地努力拆除它,因为我们做不到。这不是我们的工作。不幸的是,我们一个世纪又一个世纪、一次又一次地尝试做到这一点。这是严重的不公正现象。 不幸的是,大规模行动只会在发生怪诞事件之后才会发生 然而,在历史上,时常会发生一些事件,其中发生了变化、发生了转变、势头增强,而且通常都是怪诞的行为。从历史上看,我们可以追溯到 20 世纪 60 年代用照片捕捉私刑、用水枪枪射杀黑人的场景,一直到去年夏天乔治·弗洛伊德被谋杀——直到那时,也只有当它真正发生时——我说实话——在白人的视野中,我们看到的是大规模的行动,而不是在人们阅读的时候。 你读过关于叛乱的文章 你读过关于约翰·布朗的 文章,这些都是人们不断阅读的问题,也是历史的一部分。然而,真正看到一具尸体,看到一个黑人失去生命,会推动大规模采用。这是一种讽刺。 解决种族主义问题不能成为被动事件 我认为我们应对这一周期性事件的方法——我们有这些动力浪潮,然后它就会消失——就是从年轻开始。要尽早开始,请尽早开始谈论种族主义。当我在利兹大学讲课时,我教授了一门叫做种族和移民的课程。有一天,我们谈论了种族经历。因此,我不只是站在 BM 领先 前面讲课,而是要求所有学生围成一圈,我们会谈论他们遭受种族主义的经历。 当然,在我的班级里,有英国白人学生、波兰人、意大利人、英国黑人、混血和亚洲人。我的英国白人学生告诉我,这是他们第一次能够a)谈论种族主义,b)谈论种族主义感到安全。 他们当时20岁、21岁,听同龄人的故事,这些人在四岁和五水,看到他们的兄弟被警察骚扰。他们不应该在21岁时就开始尝试消除和理解种族主义。
Continue reading今天对于 来说是一个里程碑 因为 年开始学
习该课程的第一批学生收到了成绩。这些学生以及首次提供 T 水平课程的教师和一线工作人员都是开拓者。在过去的两年里,他们一直是引入这一令人兴奋的新技术资格的中心。今天,他们可以自豪地回顾使他们进入第一个 T 级成绩日的辛勤工作和韧性。 在 ETF,我们有幸通过 委托的T 级专业发展服务与许多 T 级提供商密切合作。最近,我有机会亲自拜访了其中一些提供者,并亲自聆听了教学和交付人课程。这些学院通过引入支持性元素来适应新资格课程教学的方式给我留下了深刻的印象,例如跨学院实施小组来帮助管理过渡,重点是从小事做起,但做得很好。 在这些访问期间,我们很高兴看到各学院采取全学院的方法来进行员工发展,确保他们向每个人通报 T 级别及其对学院的意义。 我还很高兴看到大学开展学生人才鉴定工作 以鼓励 T Level 学生的学习,包括与家长/亲戚进行跟进,以确保正确的支持网络到位。一所大学为未来的 T Level 学生举办了试讲会,以便他们测试该课程是否适合他们。这得到了与学生接触的主要雇主的支持,这也使这些雇主能够开始确定人才管道。这些都是支持 T 级成功的出色举措。 更广泛地反映迄今为止的 T 级交付,看到提供商和行业雇主之间的知识共享 贝宁电话号码列表 尤其令人兴奋。参加过作为 服务一部分的行业洞察活动的员工的反馈证明了这种互动的价值…
Continue reading我真诚地相信作为白人同事我们可以做的最重
要的事情之一就是理解特权、接受特权的概念并认识到其影响。我们必须理解直接的种族主义,这样人们就不会将自己归类为“好”、“反种族主义”或“不好”,而是真正尝试真正理解我们在不同情况和不同场景下所拥有的特权。 构建真正的变革 我们了解到,你必须学会理解零容忍方法的含义,我们将其定义为“绝不袖手旁观”。再说一遍,这并不总是惩罚性的,如果人们在学习,如果人们在尝试改变,或者人们在行动中勇敢,我们必须确保我们永远不会袖手旁观,并且我们正在解决每一个问题等级。 行动很容易完成,但构建真正的变革需要良好的数据、时间和金钱。它需要每个人。 这是一个持续的运动 它一直是一个运动 如果我们想确保这不是一个瞬间,我们必须认识到我们需要资金、时间、一致性和改变,自始至终。 在我的组织内,每个人都有一个反种族主义的目标,在绩效评估中,我们会讨论这意味着什么,以便人们认识到这是我作为首席执行官、主席和董事会的目标从董事到在第一线工作的人员。再次提出问题,开始嵌入它,所以它不是一组指令,而是一组对话,人们可 亚美尼亚电话号码列表 以在其中开始理解自己的学习。 我们也一直在谈论这样一个事实:这对每个人来说都是一段不同的旅程。我们需要意识到成为反种族主义者的机遇和挑战。 虽然许多组织可能已经意识到现实,但对于许多组织中的许多人来说,种族主义并不是什么新鲜事。这是一种日常体验。因此,当你开始在组织文化的背景下谈论种族主义时,你也在重温创伤,同时你正试图做出积极的改变。 支持与挑战 我们如何确保为遭受种族主义的 人们提供正确的支持?在一个致力于以不同方式做事并创造公平的组织中,如果组织内存在特权和种族主义的经历,我们如何管理学习旅程中的白人以及黑人和有色人种?持有、承认和理解两者都非常重要,这样我们才能在前进的过程中取得进步。 考虑到我们如何为不同的人提供正确的支持和挑战,在 MHFA England,我们发布了关于在开展工作时支持有色人种和黑人及其福祉的指南,以确 BM 领先 保这是绝对的核心内容任何变革、任何举措、任何组织文化变革。 最后,我在英国 MHFA 的同事对我们说:董事会、首席执行官和各级员工之间必须进行持续的直接对话。这是为了确保你真正理解它的感受,以便谈话是关于它的感受,以及经历是什么以及这些经历如何变化,而不仅仅是关于正在完成的行动。
Continue reading助理t 考虑将英国价值观融入成人学习
的教学中,并提供了如何以对受众有意义的方式纳入该主题的示例。 在过去的几年里,我为全国人口结构差异很大的地区的成人学习提供者提供了预防和英国价值观培训。提供商可能会向成人学生提供 ESOL、识字、算术或入门课程,或向成人提供学徒资格。他们可能同样在日间或晚间课程中教授瑜伽、艺术或外语。 一些工作人员担心向成人学习者传递英国价值观的想法。他们可能担心英国的价值观排除了在其他国家出生和长大的学习者;有时他们担心在英国出生和长大的成年学习者会认为这是一种居高临下的行为。然而,一旦实践者以相关的方式将对英国价值观的探索融入到他们的课程中,就会引发关于“现代英国”的有趣讨论和理解,正如 Ofsted 所说的那样。 在将英国价值观融入课程的早期阶段表示 提供者的作用是: “促进民主、法治、个人自由以及不同背景、信仰和信念的人相互尊重和宽容等英国基本价值观”。对一些人来说,“推广英国价值观”一词的使用表明这是为了告诉人们英国比其他国家更好。然而,宣传英国价值观从来不是预防值班指南的一部分,该指南谈到工作人员在工作中体现英国价值观,事实上,它并没有普遍反映 Ofsted 在检查中 澳大利亚电话号码列表 实际采取的方法。 事实上,Ofsted 检查员希望了解学习者是否在生活和工作背景下了解英国价值观,以及学习者是否有迹象…… “……发展并展示技能和态度,使他们能够充分参与现代英国的生活并为其做出积极贡献。” 英国教育标准局当时的报告一般不会提及英国价值观的推广,但他们确实指出了学习者对英国价值观缺乏了解的地方。 最新的 Ofsted 手册[1]提到: 培养负责任、尊重和积极的公民,他们能够发挥自己的作用并知道如何参与公共生活 发展和加深学习者对民主、个人自由、法治以及相互尊重和宽容等英国基本价值观的理解。[2] 我如何培养和加深学习者对英国价值观的理解? 一个关键方法是将对英国价值观的理解融入您的教学并与学习者的生活相关。 无论正在探索的\ 英国价值 观是民主法治个人自由 还是相互尊重和/或宽容,您都不必费力寻找相关例子。 民主 您的一些学习者将有权在英国投票,而其他学习者,尤其是…
Continue reading显然 表明滥用和恶搞不是影响政客的可
接受方式很重要 但作为民主进程的一部分,展示影响政客的适当方式也很重要。 法律规则 在成人教育中,有很多方法可以探索法治。这可能与我们都必须遵守的日常法律、就业权或交通法有关。它可能同样适用于我们组织中学习者和员工必须遵守的规则。 可能对学习者产生影 伯利兹电话号码列表 响的法律领域之一是国家最低工资;这可用于识字和算术课程,如下表所示,其中显示了 2022 年的费率。 2022 年 4 月起的费率 国民生活工资 9.50 英镑 21-22岁价格 9.18 英镑 18-20岁价格 6.83 英镑 16-17岁价格 4.81 英镑 学徒率 4.81 英镑 最低工资水平可用于计算工作或支持关于国家最低工资的影响以及政府维持和提高工资率的原因的讨论。 法治讨论还可以涉及增值税计算和国民保险缴款。 在…
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